FOTONOVEL

FOTONOVEL AL BLOG D'ANGLÈS

                                                                     FITXA   de MINIPROJECTE

.Títol: fotonovel

. Matèria/es : anglès i plàstica

. Professorat:Nuria C., Cecil, Ingrid

. Grup classe: 2 eso                        Organització del grup (parelles/equips): equips de 5

. Objectius : crear una fotonovela en anglès.

. Competències  generals i competències específiques de cada matèria:

-comprendre la película Grease: comprensió auditiva per respondre preguntes sobre la película en equip.

-escriure una narració en anglès.

-caracteritzar els personatges (plàstica)

-traspas de narració a diàleg.

-creació plàstica de la fotonovela.

. Critèris d’èxit (rubriques d’avaluació):

-omplir la fitxa de questionari de la película correctament

-redactar la narració amb correcció segons el nivell

-execució adequada de la part plàstica i adequació dels diàlegs

-autoavaluació i avaluació interpar (d’equip pel propi equip)

. Fases del projecte (sessions)

FASE	Descripció de l’activitat	Activitats d’avaluació
Sessió  1	visionat de la pelicula Grease	Questionari
Sessió 2	visionat de la pelīcula i comparació amb la fotonovela	questionari
Sessió 3	creació: descripció dels personatges i creació narrativa.	correcció de la redacció

. Conclusions (Valoració final/Criteris de millora):

*és força convenient recollir el procés o fer una darrera activitat que mostri la feina feta a les altres persones (mural, exposició , vídeo, teatre, presentació power….)

 *s’aconsella un mínim de 3 sessions

*s’aconsella incidir en la competència comunicativa afavorint alguna activitat d’expressió oral.